Zaragoza

El Ayuntamiento decide promover los trayectos en bici a las escuelas

Es el resultado de su adhesión al proyecto europeo STARS, con el fin de fomentar la filosofía de la "ciudad de los niños".

Los niños tampoco pueden ir en bici por las aceras y zonas peatonales
Toni Galán / A Photo Agency

La responsable de Medio Ambiente y Movilidad del Ayuntamiento de Zaragoza, Teresa Artigas, ha anunciado este jueves la adhesión del Ayuntamiento de Zaragoza al proyecto Sustainable Travel Accreditation and Recognition Travel for Schools (STARS) que, en el caso de Zaragoza, se centrará en desplazamientos en bicicleta a los centros educativos de secundaria.

Asimismo, ha puesto en valor los datos del programa 'Caminos Escolares'. “La presencia de los niños y niñas en las calles es un indicador de bienestar en las ciudades”, ha comentado. 

"Los dos programas se basan en la filosofía de la Ciudad de los Niños, del pedagogo Francesco Tonucci”, ha explicado Artigas, señalando que en ambos programas el objetivo es “promover una actividad cotidiana de los niños, como es el camino de casa al cole, para que la realicen de forma autónoma, segura, activa y sostenible”.

El germen de los Caminos Escolares surge como propuesta de un Pleno Infantil en 2012, y se puso en marcha en el curso 2012/2013. Ese año, en el CEIP La Jota y el CEIP Sainz de Varanda, se desarrollaron dos experiencias piloto.

El programa, que cuenta con la asistencia técnica de la Asociación Ágora, supone la puesta en marcha de rutas para realizar en grupo, con compañía de algún adulto o de manera autónoma.

Esto se traduce en un beneficio para la ciudad, para el centro educativo, para el barrio y para los propios niños, tanto desde el aspecto ambiental, como del social y de salud. Los destinatarios son escolares de Educación Infantil y Educación Primaria.

Actualmente, están en marcha 32 rutas en toda la ciudad (con 407 escolares), diez de las cuales se efectúan de forma autónoma (con 102 escolares). 

Para garantizar la perdurabilidad del programa en el tiempo, las rutas se alternan con actividades educativas en las aulas, la dinamización con las familias y con el tejido vecinal y los pequeños comercios del barrio, tejiendo una red para que realicen una labor de vigilancia pasiva. “Para educar al niño, hace falta una tribu entera”, ha recordado Artigas.

Además de las cuestiones educativas y de dinamización, el proyecto contempla la realización de actuaciones concretas en el entorno de los centros escolares (ampliar aceras, adecuar cruces o cambiar tiempos de semáforos, entre otros).

Todo ello para realizar unas mejoras sustanciales de las que se beneficiará todo el barrio de cara a la movilidad peatonal. El presupuesto para estas medidas, para la mejora del espacio físico, ha pasado de 50.000 a 100.000 euros en 2017.

Proyecto STARS: de casa al instituto en bicicleta

Las representantes de la jefatura provincial de la DGT, Marta Monreal (jefa de servicio de Formación y Seguridad Vial) y Maribel Isla (coordinadora de Educación Vial), han destacado la importancia del compromiso del Ayuntamiento tanto para promover cambios en el entorno de los centros como para sensibilizar y promocionar los desplazamientos activos.

El programa, que se impulsó desde Europa, es coordinado actualmente por la DGT. Una de las novedades es el sistema de acreditación en tres niveles (oro, plata y bronce) para premiar a los que realicen mayor número de actividades y más interesantes.

También se crea la figura de los embajadores, que serán los propios alumnos liderando las medidas que promuevan que más compañeros y compañeras se sumen a las actividades.

Para el curso 2017/2018, se pondrá en marcha una experiencia piloto en dos centros educativos de la ciudad. La auditoría de resultados es fundamental para medir el éxito de las medidas implantadas y las actividades promovidas.

“Se trata de un proyecto novedoso por la participación de los jóvenes, por el sistema de acreditación, etc.”, ha recalcado Marta Monreal, añadiendo que “los resultados han sido muy satisfactorios en los centros en los que se ha llevado a cabo”.

En este sentido, y de modo complementario, Artigas ha recordado que el Ayuntamiento de Zaragoza sigue desarrollando el programa 'La Bicicleta en la Escuela', dirigido a los últimos cursos de primaria y a secundaria para enseñar a circular en bicicleta por la ciudad.

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