Educación recupera la red de formación de profesores del medio rural
Ha iniciado tres proyectos piloto en Alcorisa, Sabiñánigo y Ejea de los Caballeros.
El Departamento de Educación recuperará este mes la red de Centros de Innovación y Formación (CIFES) del profesorado en el medio rural aragonés con la apertura en febrero de tres proyectos piloto en Alcorisa (Teruel), Sabiñánigo (Huesca) y Ejea de los Caballeros (Zaragoza).
Estos centros, que sólo funcionan en las tres capitales provinciales aragonesas, serán el punto de referencia para que los docentes trabajen en cambios metodológicos y puedan intercambiar experiencias, ha informado el departamento de Educación.
El presidente aragonés, Javier Lambán, ha anunciado esta recuperación durante una visita a Alcorisa, junto a la consejera de Educación, Cultura y Deporte, Mayte Pérez, con la que ha participado en la celebración de los actos del Día de la Paz en la plaza de Los Arcos.
La supervivencia del medio rural y la garantía de igualdad de oportunidades "pasa por tener una escuela rural pujante y bien atendida", ha dicho Lambán, quien ha destacado la apuesta decidida de su gobierno por la educación, como se ve reflejado en los presupuestos autonómicos aprobados ayer.
Al respecto, ha añadido que no se trata sólo de invertir en equipamientos, "sino sobre todo de innovar, aplicar nuevas tecnologías y mejorar las metodologías".
La consejera de Educación, por su parte, ha afirmado que la innovación es una línea estratégica de su departamento y que en este camino es clave la formación del profesorado rural.
Los nuevos centros pilotos tendrán una especialización cada uno: el de Alcorisa trabajará en metodologías basadas en tecnologías de aprendizaje y comunicación (TAC); el de Ejea en la figura del profesor-colaborador; y el de Sabiñánigo en el aprendizaje colaborativo del profesorado para que intercambie experiencias y conocimiento.
La celebración del Día de la Paz en Alcorisa ha tenido como acto central una actuación de más de cien alumnos que han interpretado s la canción "Nadie se quede atrás, todos somos igual" y han leído un manifiesto en varios idiomas.
