Una guía de preguntas y respuestas facilitará a los profesores evaluar el curso en Aragón

El documento complementa la orden que se envió a los centros el pasado 29 de abril y se ha remitido a todos los centros educativos de Aragón. Además se está compartiendo a través de la web del Departamento.

Colegio Marcos Frechín reparto de materiales
Colegio Marcos Frechín reparto de materiales
Heraldo.es

El Departamento de Educación, Cultura y Deporte ha elaborado una guía con las preguntas y respuestas más frecuentes que les pueden surgir a los docentes de cara a la realización de la evaluación del presente curso.

En la misma se explica también con casos prácticos el desarrollo de este tercer trimestre en el que la actividad lectiva se presta a distancia debido a la alerta sanitaria generada por el coronavirus.

El documento complementa la orden que se envió a los centros el pasado 29 de abril y se ha remitido a todos los centros educativos de Aragón. Además se está compartiendo a través de la web del Departamento.

Al texto se pueden incorporar nuevas aportaciones en el caso de que se detecten dudas nuevas relativas a la aplicación de las instrucciones, informa el Gobierno de Aragón en un comunicado.

La guía de preguntas frecuentes y respuestas incluye, además, aspectos relativos a la flexibilización de los procesos de evaluación, promoción y titulación.

El documento se ha estructurado en dos apartados para hacer más sencilla las consultas: uno relativo a las preguntas más frecuentes de carácter general, como la recuperación de la docencia de manera presencial, los contenidos que se trabajarán en el tercer trimestre, o la promoción y la evaluación, además de la titulación, informes valorativos y preguntas referentes a las evaluaciones extraordinarias.

La otra parte es sobre cuestiones más específicas agrupadas según el nivel de enseñanza (Primaria, ESO, Bachillerato, FP), que hacen referencia a las pruebas de acceso, Enseñanza de Personas Adultas, Enseñanzas Artísticas y Deportivas o Escuelas de Idiomas.

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