en colaboración con i+porc
i+Porc impulsa la formación profesional y universitaria digital en el sector porcino con el programa Erasmus+
La formación en el sector porcino se encuentra con barreras de bioseguridad muy relevantes que impiden a los alumnos vivir una experiencia real, y por eso i+Porc desarrolla herramientas digitales para superarlas.
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A día de hoy, las entidades educativas de formación profesional y universitaria se encuentran con dificultades a la hora de proporcionar una experiencia real en la granja a los alumnos, algo que resulta vital para despertar la vocación hacia el sector y completar una formación de calidad. Para dar solución a este problema, el Clúster Español de Productores de Ganado Porcino (i+Porc) desarrolla experiencias inmersivas de realidad virtual que simulan las diferentes fases críticas en la cadena de valor del porcino.
Proyectos europeos
Asimismo, como buen clúster, i+Porc lleva en su ADN la colaboración, y en este sentido el programa Erasmus+ de la Unión Europea surge como una oportunidad diseñada a la medida del desafío. Aunque la línea más conocida del programa es la movilidad de estudiantes, Erasmus+ incluye una segunda línea de acción dirigida a fomentar la cooperación entre entidades educativas, organizaciones empresariales del sector y otros agentes implicados.
En esta línea de actuación, i+Porc ha promovido este año el proyecto ART-Swines, en colaboración con la Facultad de Veterinaria de la Universidad de Zaragoza, para desarrollar módulos educativos mediante realidad virtual (VR). El grupo se amplió más tarde a dos universidades europeas, la Universidad de Padua, en Italia, y la Universidad de Évora, en Portugal. Además, se incorporaron al proyecto Europea-Poland, asociación polaca que agrupa a todos los centros de formación profesional ganadera del país, e Imascono, una empresa aragonesa pionera en el desarrollo de proyectos de VR.
El programa, que fue seleccionado para su financiación por Erasmus+, tiene una duración de tres años y su principal objetivo es desarrollar un marco metodológico de formación en producción porcina mediante la digitalización de las infraestructuras de enseñanza superior, utilizando tecnologías inmersivas.
Dado que el citado proyecto se centra en el ámbito universitario, i+Porc decidió liderar un segundo programa complementario, en colaboración con Europea-Poland, que adaptase la metodología a la realidad productiva de cada país y al modelo educativo de la formación profesional. Así nació Dinfarm, el segundo proyecto europeo liderado por el clúster, que durante los dos próximos años permitirá adaptar los contenidos desarrollados en el proyecto ART-Swines a la formación profesional.
