Aprender y conoixer l'aragonés: la luna

Luna es un municipio de las Cinco Villas, donde se habló el aragonés, probablemente, hasta el siglo XVIII. Prueba de ello es el abundante léxico que aún se conserva. Pero, además, la Luna es el astro que ilumina la noche y que, en aragonés, cuenta con un vocabulario muy rico, con muchas acepciones y fraseología. En el IES Pedro Cerrada de Utebo (Zaragoza), un grupo de profesores nos reunimos en el recreo para hablar y aprender aragonés. Además, organizamos un proyecto de dinamización cultural llamado ‘Recrearte’, que este año, precisamente, gira en torno a la Luna. Por eso, hemos trabajado el vocabulario y la fraseología que tienen relación con ella.

La palabra ‘luna’, en aragonés, tiene varias acepciones: 1-. Luna. 2-. Patio interior. 3-. Espejo de un armario. 4-. Pequeño hurto doméstico.

Vocabulario y fraseología

Almario de luna: armario con espejos.

Alunar-se: perturbarse por efecto de la luna.

Alunau, -ada: 1. Perturbado en la conducta por efecto de la luna. 2. fig. Absorto, embobado a causa de la luna.

De sol a luna / De luna a sol: de sol a sol.

Fer luna: ser visible la luna, estar la luna a la vista en el firmamento, cuando hay luna llena.

Luna con gancho: luna creciente o menguante.

Luna creciente: luna creciente.

Luna mingua: luna menguante.

Luna perdida: luna nueva.

Luna plena: plenilunio.

Luna vacía: luna nueva.

Lunada: 1. Locura, ocurrencia repentina, impulso imprevisto. ●2. Hurto, robo a escondidas.

Lunera: claraboya.

Lunero, -a: lunático, alocado, imprevisible, que actúa sin meditar o pensar las cosas.

Pedir la luna: pedir peras al olmo, pedir lo imposible.

Pegar una lunada: hurtar, robar a escondidas.

Rolde d’a luna: resplandor que bordea la luna.

Tener lunadas: irse de la cabeza, enloquecer, actuar de forma repentina e inesperada.

Vuelta d’a luna: Inicio del ciclo lunar, periodo de luna nueva.

Algunos refranes

- El cerco’l sol ruxa a’l pastor y el de la luna lo ixuga.

- La luna d’octubre, siete en descubre.

Dirección: Heraldo Escolar y Estudio de Filología Aragonesa. 

Coordinación: Fernando Romanos Hernando, profesor de secundaria y de la Universidad de Zaragoza. 

Colaboración: Grupo de aragonés del IES Pedro Cerrada de Utebo (Zaragoza).