Profesoras de la UZ destacan el papel de la mujer en las sociedades antiguas

Dos profesoras de la Universidad de Zaragoza coordinan una publicación llamada 'Género y enseñanza de la historia. Silencios y ausencias en la construcción del pasado' que pretende destacar el papel de la mujer en las sociedades antiguas y su pervivencia.

La obra, indican fuentes de la institución académica, "rompe con la construcción tradicional y misógina del pasado para dar mayor visibilidad a la mujer" y tiene como objetivo enseñar historia desde una perspectiva de género con el fin de visibilizar a las mujeres en su diversidad, así como las actividades y los espacios en los que se desenvuelven.

Las profesoras Almudena Domínguez y Rosa María Marina coordinan la publicación, en la que también participan otros investigadores de la misma Universidad, como Elena María Maestro, Gabriel Sopeña, Carmen Delia Gregorio y Alejandro Manchón, además de profesoras de las Universidades de Oviedo, Valladolid, Madrid, Vigo y Sevilla.

Las mismas fuentes hacen hincapié en que es la primera vez que se reúnen trabajos de carácter interdisciplinar y transversal para dar forma a una publicación que analiza la construcción tradicional del pasado y sus silencios y ausencias en relación con las mujeres.

También rompe con las inercias al destacar tal presencia en ámbitos públicos y privados de las sociedades antiguas y su pervivencia posterior.

La edición se estructura en cuatro partes. En la primera, 'Género e Historia', se incluyen dos capítulos: 'Género y enseñanza de la Historia' y 'Género, Arqueología y Museología. La contribución de los museos arqueológicos a la educación en igualdad'.

En la sección 'Identidad y alteridad desde la perspectiva de género' se recogen los estudios '¿Existieron las hispanas? Figuras femeninas en la historiografía sobre Hispania antigua', 'Ecos sobre voces. Acerca de las mujeres en el mundo celta' y 'Visibilidad e invisibilidad de la mujer en la cerámica ibérica'.

La tercera parte se centra en 'Roles de género: madres, esposas, viudas y esclavas', con los capítulos 'El protagonismo de las madres homéricas y su papel como educadoras', 'Las silenciosas mujeres de la Roma antigua. Revisiones desde el género y la historia', 'Viudas y rebeldes: Rhea, madre de Quinto Sertorio', 'Tejiendo su propia identidad. La presencia pública de la matrona imperial romana' y 'Violencia de género y privación de libertad en el mundo clásico'.

Finalmente, la cuarta parte aborda los 'Paradigmas femeninos de la Antigüedad', con los estudios 'Personajes legendarios femeninos de la Roma antigua en De ciuitate Dei de Agustín de Hipona. El ejemplo de Lucrecia', 'Crónicas de una relación ilícita. Mujeres, acción política e historiografía en Hispania tardoantigua' y 'La influencia clásica en la elaboración de la imagen femenina en la literatura del Siglo de Oro. Cleopatra VII y Baltasar Gracián'.