El temario propuesto para los maestros de Alemán

El Ministerio de Educación Cultura y Deporte ha presentado el borrador de los nuevos temarios a los sindicatos.

El Ministerio de Educación Cultura y Deporte ha presentado el borrador de los nuevos temarios a los sindicatos. El objetivo del Gobierno es que estos temas sean los que se apliquen en las oposiciones de 2019, que en el caso de Aragón serán de Maestros. En concreto, se ofertarán 777 vacantes, aunque se desconoce cuántas corresponderán a cada especialidad. Aquí puede consultar los cambios propuestos para los docentes especializados en Alemán. 

BORRADOR DEL TEMARIO DE ALEMÁN PARA 2019

El sistema educativo en la Ley Orgánica de Educación
El niño de 6 a 12 años
Los centros de Educación Infantil y Primaria
La educación plurilingüe
El currículo de la Educación Primaria
La concreción curricular
La salud y la calidad de vida en los centros educativos
La convivencia en los centros educativos
La interacción social en el grupo clase
El fomento de la lectura
La tutoría en la Educación Primaria
La evaluación de los procesos de aprendizaje del alumnado
Evaluación de los procesos de enseñanza y de la práctica docente
La investigación y la innovación educativa
Atención a la diversidad. Equidad y calidad en la educación
El centro ordinario y la respuesta a las necesidades educativas específicas de apoyo educativo
Las adaptaciones curriculares
Necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad
Necesidades educativas especiales. Trastornos del espectro autista
Las altas capacidades intelecturales
Las dificultades de aprendizaje
Las dificultades de atención
Competencias en comunicación lingüística, competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
Competencias sociales y cívicas y conciencia y expresiones culturales
Competencia digital, competencia para aprender a aprender y sentido de iniciativa y espíritu emprendedor
El conocimiento y la actividad científica en la Educación Primaria
El área de Ciencias de la Naturaleza en la Educación Primaria
El área de Ciencias Sociales
La Lengua Castellana y Literatura en la Educación Primaria
El área de Matemáticas en la Educación Primaria
Aprender matemáticas: procesos, métodos y actitudes
El área de Educación Artística en la Educación Primaria como área integrada
La competencia plurilingüe y pluricultural
El área de Lengua Extranjera alemán en la Educación Primaria
Aprender lenguas cuando se aprenden contenidos de otras áreas
La programación del área de lengua extranjera alemán
La lengua extranjera y su aprendizaje
Aportaciones de la lingüística a la enseñanza del alemán como lengua extranjera
La competencia sociocultural
La competencia intercultural
La capacidad de aprender y de aprender a aprender
La competencia comunicativa en lengua extranjera alemán: principales características
Ámbitos de actuación, situaciones de comunicación en lengua alemana
Enseñanza y aprendizaje de las destrezas receptivas en lengua alemana
Desarrollo de las destrezas orales en lengua alemana: comprensión y expresión oral
Enseñanza y aprendizaje de la expresión escrita en lengua extranjera alemán
La competencia léxica en alemán
La competencia gramatical en alemán
La competencia fonológica en alemán
La competencia ortográfica en alemán
La competencia sociocultural
La clase de lengua alemana
Los materiales curriculares para la clase de alemán: planificación y desarrollo
Los materiales audiovisuales
Elaboración de materiales para la evaluación de la competencia en comunicación lingüística en alemán
Evaluación del desarrollo de la competencia en comunicación lingüística en alemán
La literatura infantil en lengua alemana
La canción como vehículo poético y como creación literaria en la clase de alemán
Funciones del juego y de la creatividad en el aprendizaje de la lengua alemana
Técnicas de animación y expresión como recurso para el aprendizaje de la lengua alemana

 
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