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Profesionales tanto de la enseñanza pública como de la concertada han pedido a los partidos políticos en concentraciones realizadas en Zaragoza, Huesca, Teruel y Alcañiz el derecho a la elección de jornada en los centros.
Imagen de la protesta en Zaragoza.. JOSÉ MIGUEL MARCO
Katiusko: No has entendido nada de lo que he escrito, lo que comento es distribuir mejor los tiempos lectivos para permitir un mejor aprovechamiento. Lo de las ocho-diez horas lo dices tú. Y lo que se nota es que las horas que debes pasar tú en el colegio te parecen muchas y quieres estar menos. Y por el mismo precio. Eso si que queda claro.
Ahí le has dado, Jelopez. Que estén en el centro ocho o diez horas si hace falta, cuantas más mejor para nosotros. Y que tengan recreos de una hora, intervalos de comedor a mediodía de tres horas, y que sigan y que aumenten los gravísimos problemas de convivencia, las peleas, el perder el tiempo miserablemente sin aprovecharlo…Como ya no habrá extraescolares… Y cuando toque clase de Cono, tenles dos horas explicándoles las Angiospermas y las Gimnospermas, y otras tantas haciendo problemas de Mates. Lo siento, macho, pero dejas claro que no has pisado un colegio ni para ir a buscar a tu chaval…
Grupo Jornada Escolar, no te das cuenta que no lo explican porque no tiene explicación. Los docentes de vocación (que los hay) están preocupados por el rendimiento y aprovechamiento de los chicos. El resto más bien no. ¿Por qué no proponen jornadas lectivas con intervalos amplios entre clases y paradas de recreo y comida adecuadas? Más horas en el centro podrían ser perfectamente asumibles. Y señores, mi conciliación y mi horario… pues son mi problema. Porque debe importarme más que mi hijo tenga una formación de calidad y que pueda aprovechar de forma adecuada que mi conciliación/horario. Vamos digo yo… Que no quiero que los sindicatos se preocupen por mi conciliación, de verdad que no. Que ya me ocupo yo. Y si tan preocupados están por el bienestar de las familias, que propongan reducir la económicamente costosa necesidad de extraescolares para cuadrar horarios: alarguen la jornada lectiva, con contenidos mejor distribuidos. Que lo que pretenden es concentrarlos.
No sé si mejoraría la educación pero tal vez las relaciones familiares de los padres y los hijos al estar mas tiempo juntos mejorasen mucho y por ello el rendimiento académico de los alumnos al encontrar el remanso de paz necesario para el cultivo del espíritu. Puestos a alucinar con hipótesis.... porque no esta.
¿Realmente piensas que un maestro sólo da 4 horas de clase a la semana?
GonzaloR, por favor, ¿podrían usted y los docentes de Aragón que reivindican la jornada continua explicar cómo el cambio de horario mejoraría la educación y el aprendizaje de los niños en horario lectivo? Muchas gracias.
Los horarios de la administración son los que provocan, los de los bancos ayudan mucho, que los trabajadores tengan que ausentarse de sus puestos de trabajo para acudir a solventar todo tipo de papeleo o arreglo de cuentas. Las jornadas que sólo son matinales provocan esas ausencias. Los bancos tienen la bondad de dedicar un jueves a abrir por la tarde, no todo el año, las administraciones no. Se supone que de unos somos clientes y de los otros jefes. Para facilitar los tratos deberían trabajar hasta la tarde tanto los funcionarios como los "bancarios" por lo menos a turnos rotatorios, no todos a la vez. Los profesores tienen varias horas en las que su materia no se enseña y se cuentan como horas laborables estando en la sala de profesores o en la cafetería más cercana. Los padres no tiene esa posibilidad y deben adaptarse a los horarios que los profesores, mayoritarios en los Consejos Escolares, deciden. Funcionario es horas de trabajo, en las administraciones públicas es continuo y trabajan las que les toquen aunque, y hacen bien, paren al café. En las aulas si un alumno da 4 horas de esa materia a la semana ¿en qué emplea el profesor las otras 36? ¿En investigar en internet wikipedia?
Recogida de firmas Por el derecho a elegir la Jornada Escolar en los centros educativos de Aragón Apoyamos la recogida de firmas Por el derecho a elegir la Jornada Escolar en los centros educativos de Aragón, dirigidas a la Sra. Dª Luisa Fernanda Rudi -PP- y Dª Eva Almunia -PSOE-, candidatas a la Presidencia del Gobierno de Aragón mayo 20111363 personas ya han suscrito.http://www.peticionpublica.es/PeticaoListaSignatarios.aspx?pi=P2011N7439 copiar y pegar.
Leídos los comentarios , mis ganas de huir de este país de tarugos aumentan. Los padres que piensan semejantes barbaridades de los profesores que tienen que educar a sus hijos y prepararlos para el futuro lo que tenían que hacer es en coherencia quitarlos de esos colegios pero como parece que sólo les interesa la guardería nunca lo harán- porqu están generando un mal irreparable a sus hijos. Y los hijos de estos padres lo que tienen que hacer es demandar a sus padres por negarles el derecho a una educación justa y acusarlos de haberlos condenado a una vida miserable. Respecto a los horarios tengo que decir que los argumentos expuestos en su mayoría son para simples: somos el 2º o tercer país de Europa con más horas y días lectivos y los rendimientos están ahí , de los peores de Europa como en el resto de actividades económicas donde ocurre lo mismo- somos más tozudos que…. . Lo cual indica que no hay una relación directa entre el número de horas y el rendimiento, es más, la relación es inversa en la eduacición: cuantas menos horas, mayor rendimiento- comprobado científicamente. Si hubiesen leído algo del tema no dirían tantos disparates pero en este país estamos muy acostumbrados a hablar de lo que no sabemos. Hay formas de racionalizar los horarios y una de ellas puede ser la atención desde casa vía internet para solucionar las dudas como ya se hace en Noruega y otras más, pero en ningún proyecto figuran los disparates que aparecen en este foro. La cultura es vida.
Sí, Vane, pero... ¿Hablamos de varios meses de vacaciones? ¿Hablamos del "puente de porque sí"? ¿Hablamos de que cuando queremos hablar los padres con vosotros no estáis nunca? ¿Hablamos de que cuando el cinco de marzo cae en sábado por arte de magia el cuatro es fiesta? ¿Hablamos de que si tú te llevas trabajo a casa yo también? ¿Hablamos de.....? ¡¡QUE DURA ES LA VIDA DEL MAESTRO!! Qué razón tiene el refrán: todos queremos el trabajo de un cura, el sueldo de un ministro Y LAS VACACIONES DE UN MAESTRO. ¿O no?
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